Widex D-CIC Manuel d'utilisation

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Activité 2 : Mettez vos aides auditives et fermez les yeux, puis
demandez à un de vos amis, ou à un de vos proches, de vous par-
ler . Puis, ouvrez les yeux et continuez à écouter . L’objectif est de
comprendre combien il est important de recevoir les informations
visuelles pour compléter celles que reçoivent vos oreilles .

Activité 3 : Achetez deux exemplaires du journal d’aujourd’hui .
Demandez à un ami ou à un proche de lire un article à haute voix
pendant que vous lisez simultanément le même article . Vous
pouvez également le lire à haute voix et écouter votre propre
voix . Activer les sous-titres à la télévision est également utile .

• Nous entendons avec notre cerveau et non avec nos oreilles . Or,

votre cerveau aura besoin de quelque temps avant de s’adapter
aux nouveaux sons que vous entendez . Il n’est pas inhabituel,
par exemple, d’entendre certains sons comme vos propres pas,
un bruissement de journal ou le ronronnement du réfrigérateur,
que les personnes normo-entendantes considèrent comme
normales et qu’elles traitent inconsciemment . Soyez patient(e)
et accordez-vous quelques semaines pour vous adapter . S’ils

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