Sommaire – Widex FL-X Manuel d'utilisation

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Sommaire

Nous vous félicitons de votre nouvelle acquisition . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Flash (FL-X / FL-XP). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Informations concernant la pile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Le type de pile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
L’insertion de la pile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Le remplacement de la pile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10

L’interrupteur Marche/Arrêt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
Identification droite/gauche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12
Mise en place de Flash . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13
Réglages possibles au moment de l’allumage de l’aide auditive . . .14
Retrait de Flash . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15
Réglage automatique du volume sonore . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16
Réglage fin du volume sonore . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17
Les programmes d’écoute . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18

Comment passer d’un programme à un autre ? . . . . . . . . . . . . . . .21

Nettoyage de Flash . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23

Outils de nettoyage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25
Sortie du son. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26
L’évent . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27

Protège-cérumen CeruSTOP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28
L’entretien. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32
Conseils . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34
Si votre aide auditive ne fonctionne pas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36

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