Banner PresencePLUS P4 Series - Manuel (Page 129)

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Manuel de l’utilisateur Apprentissage à distance
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10. Apprentissage à distance
Cette section présente l’apprentissage des inspections pour les bons produits à partir de la ligne d’apprentissage à distance
Aperçu général . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
Séquence dans le temps . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
Résultats de l’apprentissage à distance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
Aperçu général
La fonction d’apprentissage à distance est une méthode pour mettre à jour les paramètres d’inspection quand on est en mode
Run. Il est possible d’apprendre ou pas l’outil de vision et l’outil de test à distance. Pour apprendre une inspection à distance, la
fonction d’apprentissage à distance doit être activée pour chaque outil à apprendre.
NOTE : L’outil de localisation, l’outil de mesure et l’outil de communication ne sont pas affectés par l’apprentissage à distance.
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Le fait de comprendre la séquence d’événements dans la caméra pendant un apprentissage à distance aide l’utilisateur à effec-
tuer un apprentissage correct. La séquence d’événements est la suivante :
1. Avec la caméra en mode Run (et Ready), l’utilisateur envoie une impulsion sur la ligne d’apprentissage à distance (broche
2, fil gris).
2. La caméra reconnaît que la ligne d’apprentissage à distance est active et attend le déclencheur suivant.
3. Au premier déclencheur valide suivant, Ready devient inactif (la LED ‘Ready’ verte s’éteint) et le détecteur acquière une
nouvelle image.
4. Le détecteur règle la ROI de forme et la ROI de recherche pour l’outil de vision (si l’inspection utilise les outils de localisa-
tion).
5. L’outil de vision apprend la nouvelle forme et effectue une analyse de comptage.
6. Le détecteur ajuste les minima et maxima de l’outil de test (si l’outil de test est activé pour un apprentissage à distance).
7. L’inspection indique Bon si la forme répond aux exigences de l’outil de vision et (si l’outil de test est activé pour un appren-
tissage à distance) si l’évaluation de l’outil de test correspond aux minima et maxima réglés.
8. L’inspection indique Mauvais si l’outil de vision ou l’outil de test sont mauvais. Si l’inspection est mauvaise, une autre
séquence d’apprentissage à distance ou une intervention de l’utilisateur sont nécessaires.
Apprendre un outil à distance
Pour apprendre un outil à distance, l’utilisateur doit activer l’apprentissage à distance pour chaque outil à apprendre.
Ceci peut être accompli en cliquant sur la case “Activer l’entrée d’apprentissage” de la fenêtre de l’outil avant de mettre l’inspec-
tion en mode Run (de qui se fait normalement quand une inspection est crée).
Les outils de vision et l’outil test sont illustrés ci-dessous.